Proyectos de cooperación

Mejora de infraestructuras educativas de la wilaya de Bojador. Colegio de primaria Mahfud Ali Beida y colegio Aswelen Ahmed Barikala

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Entidad Local

Diputación Prov. Huesca

Año

2024

Área geográfica

Norte de África

País

Saharaui, Población

Sector CRS

11120 - Servicios e instalaciones educativas y formación

Area sectorial

111 - Educación, nivel no especificado

ODS/ODM

ODS4 - Educación de Calidad

Meta ODS/ODM

Meta 4.1: Para 2030, velar por que todas las niñas y todos los niños terminen los ciclos de la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados escolares pertinentes y eficaces

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) Otras entidades sin ánimo de lucro del país donante

Entidad canalizadora

Asociación Alouda

Localización

TINDOUF

Contraparte local

DIRECCIÓN GENERAL EDUCACIÓN RASD

Fecha inicio

31 de diciembre de 2024

Fecha fin

31 de mayo de 2025

Importe total del proyecto

17.543,84 €

Total comprometido por la Entidad Local

7.800,37 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

7.800,37 €

Marcadores

Género	Medio ambiente	Gobernabilidad	Cult. & Indígenas	Comercio	Migración y desarrollo	Salud sexual y reproductiva y salud infantil
No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado	Otros Fines	No Orientado

Marcadores de Río

Biodiversidad	Cambio climático - Mitigación	Cambio climático - Adaptación	Desertificación
No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado

Descripción resumida

Con este proyecto de inversión se pretende dar solución a varias necesidades estructurales que presentan los inmuebles donde se ubican las escuelas Mahfud Ali Beiba/Altoaragón y Aswelem Ahmed Barikala?, sitas en la Wilaya o campamento de Bojador (entorno de Tindouf -Argelia-) aproximadamente con unos 16.500 habitantes. La primera en la Daira -barrio- de Akti y la segunda en la Daira de Lemsih. Se adjuntan como anexos los presupuesto, planos de obra para cada colegio así como fotografías de la situación actual de los centros (Anexos de I,II,III,IV y V) *.- Colegio Mahfud Ali Beida, objetivos: * Sustitucion de 6 puertas (3 de ellas correspondientes a las clases de nivel 5º y las otras 3 correspondintes a la cocina, almacen y enfermería) * Arreglo del sistema de alcantarillado de los baños femeninos. * Mejora del complejo correspondiente a la cocina, almecen y enfermería, con el objetivo de conseguir un mejor aislamiento y así se evite la entrada de polvo y arena. *. -Colegio Aswelem Ahmed Barikala: * Construcción de pasillo aledaño a la entrada de las aulas, de manera que se evite la entrada directa del sol y el polvo en ellas, factores que dificultan el desarrollo de las clases y provocan un ambiente dañino para el sistema respiratorio de alumnos y profesorado. Son beneficiarios directos un total de 1269 niños, de ellos 646 alumnos (Colegio Mahmud Ali Beida) y 623 alumnos (Colegio Aswelem Ahmed Barikala) y 21 profesores.