Proyectos de cooperación

Bicicletas para mejorar la educación

< Cerrar ventana

Entidad Local

Diputación Foral de Guipúzcoa

Año

2024

Área geográfica

Africa Subsahariana

País

Senegal

Sector CRS

11120 - Servicios e instalaciones educativas y formación

Area sectorial

111 - Educación, nivel no especificado

ODS/ODM

ODS4 - Educación de Calidad

Meta ODS/ODM

Meta 4.5: Para 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y garantizar el acceso en condiciones de igualdad de las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulne...

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONGD nacional (país donante)

Entidad canalizadora

ONGD KELLESENSA

Localización

Senegal

Contraparte local

GIE KELLE LOMBARD GROUP

Fecha inicio

15 de septiembre de 2024

Fecha fin

15 de septiembre de 2025

Importe total del proyecto

19.798,22 €

Total comprometido por la Entidad Local

19.798,22 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

19.798,22 €

Marcadores

Género Medio ambiente Gobernabilidad Cult. & Indígenas Comercio Migración y desarrollo Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Significativo Significativo No Orientado No Orientado No Orientado Codesarrollo No Orientado

Marcadores de Río

Biodiversidad Cambio climático - Mitigación Cambio climático - Adaptación Desertificación
No Orientado No Orientado No Orientado No Orientado

Descripción resumida

El proyecto se desarrollará en la ciudad de Kelle, en la región de Thies (Senegal), con un 63 % de población menor de 25 años. En la República de Senegal casi el 20% de la población vive en ciudades de más de 100.000 habitantes porque hay un fuerte movimiento migratorio del campo a la ciudad y a la costa buscando oportunidades. Una vez en la ciudad y en la costa, si tampoco hay oportunidades surge la posibilidad de migrar, mayoritariamente a otros países de África. El país cuenta con altas tasas de natalidad y mortalidad y un crecimiento natural alto. En cuanto al sector de la educación, hay un gran déficit de escuelas; esto obliga a una gran cantidad de niños y niñas a desplazarse más de 3 km para llegar a su centro educativo, que tiene como consecuencia directa altas tasas de abandono escolar, bajo rendimiento de los niños y niñas en la escuela y también, el abandono de niñas en los cursos superiores. En la zona de intervención, una de las causas de estos problemas es la elevada distancia que debe recorrer el 39% del alumnado, que vive a entre 3-9 km del Liceo. Éste es el centro educativo de referencia para 700 niños y niñas entre los 6-13 años que viven en distintos núcleos en un radio de 9 km con lo que los más alejados tardan dos horas en llegar a la escuela. Así, esta propuesta corresponde a la segunda fase del proyecto ?Bicicletas para mejorar la educación? financiado por DFG en 2023 para promover el acceso de los menores de la zona a la escuela. Con el objetivo de promover el derecho a la educación de población escolar de Kelle, a través de la consolidación y ampliación del proyecto de bicicletas del colegio público de Kelle, que lleve a incrementar los índices de asistencia de chicos y chicas a la escuela y mejorar su rendimiento escolar.