Proyectos de cooperación

Smiles for the future ( Sonríe para el futuro) UGANDA

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Entidad Local

Diputación Prov. Badajoz

Año

2024

Área geográfica

Africa Subsahariana

País

Uganda

Sector CRS

11120 - Servicios e instalaciones educativas y formación

Area sectorial

111 - Educación, nivel no especificado

ODS/ODM

ODS4 - Educación de Calidad

Meta ODS/ODM

Meta 4.5: Para 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y garantizar el acceso en condiciones de igualdad de las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulne...

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONGD nacional (país donante)

Entidad canalizadora

Fundación Mujeres

Localización

Iganga

Contraparte local

PECA Women & Children?s Foundation

Fecha inicio

1 de enero de 2024

Fecha fin

31 de diciembre de 2024

Importe total del proyecto

13.132,23 €

Total comprometido por la Entidad Local

11.932,23 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

11.932,23 €

Marcadores

Género	Medio ambiente	Gobernabilidad	Cult. & Indígenas	Comercio	Migración y desarrollo	Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Principal	Significativo	Significativo	Significativo	No Orientado	Otros Fines	No Orientado

Marcadores de Río

Biodiversidad	Cambio climático - Mitigación	Cambio climático - Adaptación	Desertificación
Significativo	Significativo	Significativo	Significativo

Observaciones

la dotación de infraestructuras físicas necesarias para garantizar el acceso a la educación de niñas y niños en las localidades en las que se trabaja. Se promoverá la mejora de las escuelas, convirtiéndolas en ?escuelas amigas del medioambiente?, y en concreto se dotará a cada una de ellas con bibliotecas escolares correctamente adecuadas.

Descripción resumida

La intervención presentada forma parte de un proceso de desarrollo que tiene como objetivo principal garantizar el Derecho a la educación inclusiva y de calidad, desarrollando de manera integral escuelas públicas y comunitarias de enseñanza primaria en Iganga y Luuka, distritos rurales de Uganda. El acceso a la educación sigue siendo un derecho vulnerado en muchas zonas de Uganda y, ante esta problemática, hemos diseñado este proyecto con el fin de garantizar el acceso a la educación y promover la calidad de esta en todas sus formas, centrándonos sobre todo en garantizar la continuidad y mejorar la tasa de finalización de estudios primarios, con principal énfasis en los colectivos que ven sistemáticamente vulnerados sus derechos, especialmente las niñas.