Proyectos de cooperación

Proyecto de la Convocatoria 2024 de Subvenciones del Ayuntamiento de Bilbao, Línea 5 (Sensibilización y EpTS-Educación para la Transformación Social-anuales)

El objetivo del proyecto es contribuir a la cohesión social de colectivos de mujeres y jóvenes y fomentar la interculturalidad y la convivencia en diversidad en Bilbao desde un enfoque de género y de derechos humanos. Para ello se plantean dos líneas de trabajo: la primera enfocada en el fortalecimiento del tejido asociativo de Otxarkoaga y Zorrotza a través de espacios de fortalecimiento de capacidades, reflexión y creación artística, utilizando la música como vehículo; y la segunda línea que busca mejorar las competencias y actitudes de alumnado y educadores/as de dos espacios de educación formal de los mismos barrios, para favorecer la convivencia intercultural, combatir los discursos de odio y fomentar relaciones positivas e igualitarias entre la población joven. El trabajo con colectivos de mujeres de ambos barrios utilizará la música como elemento de unión, reflexión y concienciación. A través de talleres estables de batukada se trabajará la pertenencia de grupo y se crearán espacios para el empoderamiento individual y grupal de las mujeres participantes, que además prepararán actuaciones públicas para que sus reivindicaciones sean escuchadas en días de especial actividad en Otxarkoaga y Zorrotza. Son procesos paralelos, que se conectarán a través de la creación de un material de comunicación y sensibilización con la colaboración de Ecuador Etxea. El proyecto concluirá con un encuentro presencial de los grupos de mujeres a través de una actividad de unión y reflexión final. En cuanto al trabajo con jóvenes, se va a trabajar en un centro educativo de cada barrio. El centro de primaria CEIP Pio Baroja en Otxarkoaga, y el IES Zorrotza. Mediante talleres lúdicos, innovadores y participativos se van a fomentar espacios de reflexión para trabajar sobre igualdad, interculturalidad, Derechos Humanos y convivencia en diversidad, en coordinación con educadores/as y profesorado de los mismos.