Proyectos de cooperación

Derecho a la educación y la igualdad de oportunidades de niñas y mujeres palestinas en el marco de la agenda 2030

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Entidad Local

Gijón

Año

2024

Área geográfica

Oriente Medio

País

Palestinos, Territorios

Sector CRS

11130 - Formación de profesores

Area sectorial

111 - Educación, nivel no especificado

ODS/ODM

ODS4 - Educación de Calidad

Meta ODS/ODM

Meta 4.5: Para 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y garantizar el acceso en condiciones de igualdad de las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulne...

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONGD nacional (país donante)

Entidad canalizadora

ACPP - Asamblea de Cooperación Por la Paz

Localización

Campamento de Shu?fat, Jerusalén, Territorios Ocupados Palestinos

Contraparte local

The Trust of Programs for Early Childhood Family and Community Education (Trust)

Fecha inicio

12 de diciembre de 2024

Fecha fin

12 de diciembre de 2025

Importe total del proyecto

81.255,50 €

Total comprometido por la Entidad Local

65.000 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

65.000 €

Marcadores

Género Medio ambiente Gobernabilidad Cult. & Indígenas Comercio Migración y desarrollo Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Principal No Orientado No Orientado Significativo No Orientado Otros Fines No Orientado

Marcadores de Río

Biodiversidad Cambio climático - Mitigación Cambio climático - Adaptación Desertificación
No Orientado No Orientado No Orientado No Orientado

Descripción resumida

El proyecto busca contribuir al ejercicio del derecho a la educación de niñas y la igualdad de oportunidades de mujeres palestinas, en el marco de la Agenda 2023, en el campamento de Shu´fat. Se propone una serie de acciones estratégicas que mejoren las condiciones socioeducativas de 80 niñas y proporcionen cualificación profesional en el ámbito de la educación infantil a 16 mujeres jóvenes, todo esto en el contexto de conflicto de ocupación y violencia que se vive en la región actualmente. Para ello se proponen acciones para reforzar las competencias profesionales en materia de educación infantil, manejo de herramientas pedagógicas, tecnológicas, apoyo al aprendizaje, y habilidades sociales de las mujeres jóvenes. Por otro lado se reforzará las capacidades y recursos socioeducativos de 80 niñas del campamento implicando tanto a profesorado como a las familias. Las niñas recibiran sesiones de lectura, escritura y aritmetica, ademas de implicar a la familia con herramientas de apoyo para que el proceso tenga continuidad en casa. También se involucrará a varias de las madres con actividades no formales de refuerzo.