Proyectos de cooperación

Mejora del desarrollo emocional, físico y cognitivo de las niñas y adolescentes Chortis, a través del ejercicio de su derecho a educación de calidad

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Entidad Local

Zarautz

Año

2024

Área geográfica

América del Norte, Central y Caribe

País

Guatemala

Sector CRS

11260 - Educación secundaria básica

Area sectorial

112 - Educación básica

ODS/ODM

ODS4 - Educación de Calidad

Meta ODS/ODM

Meta 4.1: Para 2030, velar por que todas las niñas y todos los niños terminen los ciclos de la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados escolares pertinentes y eficaces

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONGD nacional (país donante)

Entidad canalizadora

Asociación O.N.G. "Hirugarren Adina Hirugarren Mundurako - La Tercera Edad Para El Tercer Mundo"

Localización

Chiquimula

Contraparte local

Fundación Educativa Fe y Alegría - Guatemala

Fecha inicio

1 de julio de 2024

Fecha fin

30 de junio de 2025

Importe total del proyecto

24.772,81 €

Total comprometido por la Entidad Local

17.999,93 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

12.599,95 €

Previsión de desembolso en los próximos años por la Entidad Local

5.399,98 €

Marcadores

Género Medio ambiente Gobernabilidad Cult. & Indígenas Comercio Migración y desarrollo Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Principal Significativo No Orientado Principal No Orientado Otros Fines No Orientado

Marcadores de Río

Biodiversidad Cambio climático - Mitigación Cambio climático - Adaptación Desertificación
No Orientado No Orientado No Orientado No Orientado

Descripción resumida

167 niñas de la escuela multigrado de Fe y Alegría en la comunidad de La Mina podrán ejercer de forma efectiva su derecho a una educación de calidad que les permita un desarrollo integral. Se promoverán estrategias para la permanencia y la salud mental, creando espacios para el fortalecimiento de habilidades socioemocionales (autoestima, resilliencia) por medio de la creación de espacios seguros desde la escuela, así como redes de apoyo. Se promoverá la conciencia comunitaria sobre la protección y la defensa de los derechos de las niñas.