Proyectos de cooperación

DIVERSIDAD COMO ENRIQUECIMIENTO, CAMINO HACIA LA IGUALDAD DE GÉNERO Y LOS BUENOS TRATOS

< Cerrar ventana

Entidad Local

Diputación Prov. Granada

Año

2024

Área geográfica

PVD, no especificados

País

Países En Vías De Desarrollo, No Especificados

Sector CRS

99820 - Sensibilización sobre los problemas relacionados con el desarrollo

Area sectorial

998 - Sin asignar / sin especificar

ODS/ODM

ODS4 - Educación de Calidad

Meta ODS/ODM

Meta 4.7: Para 2030, garantizar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos d...

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Sensibilización social sobre la temática del desarrollo

Canalización

(Bilateral) ONGD nacional (país donante)

Entidad canalizadora

ASOCIACIÓN FUNDACIÓN ESCUELA DE SOLIDARIDAD

Fecha inicio

1 de diciembre de 2024

Fecha fin

1 de diciembre de 2025

Importe total del proyecto

30.280 €

Total comprometido por la Entidad Local

15.000 €

Previsión de desembolso en los próximos años por la Entidad Local

15.000 €

Marcadores

Género	Medio ambiente	Gobernabilidad	Cult. & Indígenas	Comercio	Migración y desarrollo	Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Principal	No Orientado	Significativo	No Orientado	No Orientado	Otros Fines	Significativo

Descripción resumida

EL PROYECTO SE ARTICULA EN TORNO A 3 LÍNEAS DE ACCIÓN: ? LA FORMACIÓN A ALUMNADO DE ENTRE 12 Y 16 AÑOS MEDIANTE UN PROGRAMA DE TALLERES PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y LA PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD DE GÉNERO Y DE RELACIONES BASADAS EN LOS BUENOS TRATOS COMO ELEMENTO TRANSVERSAL EN TODOS LOS CONTEXTOS GLOBALES ? LA FORMACIÓN AL PROFESORADO MEDIANTE UN PROGRAMA DE TALLERES PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO Y LA PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD DE GÉNERO Y DE RELACIONES BASADAS EN LOS BUENOS TRATOS A ESCALA GLOBAL DE FORMA COMPARATIVA ? UNA GUÍA DE COEDUCACIÓN Y BUENOS TRATOS COMO INSTRUMENTO QUE FOMENTE LA SOSTENIBILIDAD Y TRANSFERIBILIDAD DEL PROYECTO, COMO RECURSO DE APOYO EN EL AULA PARA EL PROFESORADO.