Proyectos de cooperación

Aprendiendo a vivir en igualdad, un nuevo modelo para centros educativos y comunidades en el Departamento de Sonsonate FASE III

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Entidad Local

Pamplona/Iruña

Año

2024

Área geográfica

América del Norte, Central y Caribe

País

El Salvador

Sector CRS

11110 - Política educativa y gestión administrativa

Area sectorial

111 - Educación, nivel no especificado

ODS/ODM

ODS5 - Igualdad de Género

Meta ODS/ODM

Meta 5.1: Poner fin a todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y las niñas en todo el mundo

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONGD nacional (país donante)

Entidad canalizadora

Fundación Felipe Rinaldi

Localización

distritos de Sonsonate, San Antonio del Monte, Santo Domingo Guzmán y Santa Catarina Masahuat (Dpto. Sonsonate)

Contraparte local

FUNDACIÓN MAQUILISHUATL (FUMA)

Fecha inicio

1 de enero de 2024

Fecha fin

31 de diciembre de 2024

Importe total del proyecto

23.793,36 €

Total comprometido por la Entidad Local

30.829,45 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

30.829,45 €

Marcadores

Género	Medio ambiente	Gobernabilidad	Cult. & Indígenas	Comercio	Migración y desarrollo	Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Principal	No Orientado	Principal	Principal	No Orientado	Otros Fines	No Orientado

Marcadores de Río

Biodiversidad	Cambio climático - Mitigación	Cambio climático - Adaptación	Desertificación
No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado

Descripción resumida

Objetivo General: Contribuir a la mejora de la protección y autocuidado ante la violencia de niñez y mujeres en el Departamento. OE: Consolidar el Programa ?Aprender a Vivir en Igualdad? en CE y comunidades de Santa Catarina y Santo Domingo e impulsarlo en CE y comunidades de Sonsonate y San Antonio buscando la promoción del derecho a una vida libre de violencia de la niñez y mujeres, con el apoyo colectivo de la Red de Mujeres de Sonsonate. ? El proyecto se dirige a grupos meta población infantil, mujeres y comunidad educativa de cuatro centros escolares (CE Prudencia Ayala, CE San Ramón, CE Caserío Dos Puertas y CE Santo Domingo) y población de cuatro comunidades que asisten a ellos, Comunidad Loma del Muerto, Comunidad San Ramón, Comunidad Dos Puertas y Barrio El Rosario. Continuarán implantando el Programa ?APRENDER A VIVIR EN IGUALDAD-AVI? que toma como referencias leyes y estrategias salvadoreñas nacionales e internacionales y el Programa SKOLAE. ? A nivel económico. Gobierno de Navarra ha financiado el proyecto en otras ocasiones, contando en esta, con la cofinanciación de la ONGD solicitante. ? Como material complementario se presentan los siguientes anexos: numerosos estudios y planes estratégicos, avales de los centros educativos, materiales pedagógicos, etc. ? La entidad ha recibido financiaciones en los tres últimos años en otras convocatorias de este Programa Municipal de Cooperación Internacional al Desarrollo: 23-10 ELS, ?Aprendiendo a vivir en igualdad, un nuevo modelo para centros educativos y comunidades en el Departamento de Sonsonate, Fase II, consolidación y ampliación.?, 31.500 ?