Proyectos de cooperación

Construcción de tres aulas de clase en Tiambougou (Guihoyo, Mali)

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Entidad Local

Diputación Prov. Huesca

Año

2023

Área geográfica

Africa Subsahariana

País

Malí

Sector CRS

11120 - Servicios e instalaciones educativas y formación

Area sectorial

111 - Educación, nivel no especificado

ODS/ODM

ODS4 - Educación de Calidad

Meta ODS/ODM

Meta 4.1: Para 2030, velar por que todas las niñas y todos los niños terminen los ciclos de la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados escolares pertinentes y eficaces

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) Otras entidades

Entidad canalizadora

Asociación Kolokani. Ayuda al pueblo maliense

Localización

TIAMBOUGOU, REGION DE KOULIKORO, CERCLE DE KOLOKANI, COMMUNE RURALE DE GUIHOYO

Contraparte local

Village de Tiambougou

Fecha inicio

1 de agosto de 2023

Fecha fin

31 de mayo de 2024

Importe total del proyecto

27.427 €

Total comprometido por la Entidad Local

11.385,94 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

11.385,94 €

Marcadores

Género	Medio ambiente	Gobernabilidad	Cult. & Indígenas	Comercio	Migración y desarrollo	Salud sexual y reproductiva y salud infantil
No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado	Otros Fines	No Orientado

Marcadores de Río

Biodiversidad	Cambio climático - Mitigación	Cambio climático - Adaptación	Desertificación
No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado

Descripción resumida

El proyecto "Construcción de tres aulas de clase en Tiambougou (Guihoyo, Mali)" pretende dotar de la infraestructura adecuada para la Educación de las poblaciones de la Commune de Guihoyo(Cercle de Kolokani) a través de la construcción de tres aulas de clase. Objetivos específicos: Desmasificar las aulas existentes en la École fondamentale de Guihoyo; Mejorar la seguridad de las y los alumnos asistentes a las clases, ya que actualmente carecen de instalaciones apropiadas en el recinto escolar; Dotar de espacios adecuados a la escuela para garantizar la enseñanza a todas y todos los alumnos matriculados; Aumentar la matriculación en la escuela de niños y, sobre todo, de niñas, con el objetivo de que la totalidad de los niños y niñas tengan cabida en la escuela primaria.