Proyectos de cooperación

Escuela violeta para la constucción de paz y equidad desde la niñez.

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Entidad Local

Donostia-San Sebastián

Año

2017

Área geográfica

América del Sur

País

Colombia

Sector CRS

15180 - Prevención y eliminación de violencia contra mujeres y niñas

Area sectorial

151 - Gobierno y sociedad civil, general

ODS/ODM

ODS5 - Igualdad de Género

Meta ODS/ODM

Meta 5.C: Aprobar y fortalecer políticas acertadas y leyes aplicables para promover la igualdad entre los géneros y el empoderamiento de las mujeres y las niñas a todos los niveles

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONG nacional (país donante)

Entidad canalizadora

Mugarik Gabe Nafarroa

Contraparte local

Corporación para la vida Mujeres que crean.

Fecha inicio

30 de octubre de 2017

Fecha fin

30 de octubre de 2019

Importe total del proyecto

62.491,56 €

Total comprometido por la Entidad Local

37.497,89 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

26.248,52 €

Previsión de desembolso en los próximos años por la Entidad Local

11.249,37 €

Marcadores

Género	Medio ambiente	Gobernabilidad	Cult. & Indígenas	Comercio	Migración y desarrollo	Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Principal	No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado	Otros Fines	No Orientado

Marcadores de Río

Biodiversidad	Cambio climático - Mitigación	Cambio climático - Adaptación	Desertificación
No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado

Descripción resumida

Este proyecto busca prevenir las violencias contra las niñas a través de acciones de sensibilización, formación-acción, investigación, comunicación e incidencia política en la ciudad de Medellín. Se pretende fortalecer las subjetividades desde el conocimiento, la comprensión y la resignificación de las representaciones socioculturales discriminatorias contra las mujeres que subyacen en las prácticas educativas y de socialización, así como incidir en la opinión e instancias públicas encargadas de dar cumplimiento al marco jurídico que protege a la primera infancia dando cuenta de barreras, logros y obstáculos a fin de transitar hacia formas de convivencia y relacionamiento incluyente, diverso y reconocedor de las diferencias para la construcción de paz y equidad de género desde la niñez.