Descripción resumida
Atención a menores y jóvenes
(varones y mujeres) entre 12 y 21 años, para la prevención o intervención terapéutico educativa de conductas adictivas y/o disruptivas y que por estas u otras causas puedan estar en riesgo de exclusión social.
Desde el modelo biopsicosocial realizamos un abordaje integral de la persona adaptándonos a sus necesidades, con la elaboración de un itinerario individualizado para cada usuario/a. La intervención puede ser grupal o individual. Según los perfiles y sus necesidades, ofrecemos:
INTERVENCION: Consta de una primera fase de desintoxicación para aquellos que lo requieran, que se puede realizar en el propio centro de CENICSOL con la supervisión de un psiquiatra. En este momento también se realiza la valoración de cada caso para decidir el tipo de tratamiento más adecuado a cada persona, pudiendo ser un tratamiento en régimen de internado (comunidad terapéutica) o un tratamiento en régimen ambulatorio (centro de día).
Tras ese tiempo se desarrolla el trabajo terapéutico educativo que se hace principalmente en grupo
PREVENCION:
- Prevención Indicada: Llamamos así a la intervención que se realiza cuando existe un inicio de consumo o la aparición de conductas adictivas y/o disruptivas, pero que aún no se ha convertido en una situación de adicción entre meno res de 18 años o jóvenes hasta 21. Se trabaja de manera ambulatoria con intervenciones individuales y también acciones de grupo (talleres formativos, HHSS, Gestión emocional, prevención de la violencia, etc.)
- Prevención comunitaria: se desarrolla en los barrios de Managua normalmente en zonas conflictivas, trabajando tanto con niños, jóvenes, familias, lideres, etc. Contamos con el apoyo de la policía para poder meternos en esos barrios dado que en ocasiones puede ser peligroso para los técnicos que se desplazan. Además también la Policía se encarga de formar grupos de jóvenes con los que trabajamos en sus locales y nos derivan también la Policía se encarga de formar grupos de jóvenes con los que trabajamos en sus locales y nos derivan casos individuales a tratamiento.
CAPACITACION Y ORIENTACION PARA LA INSERCION EDUCATIVA Y SOCIOCAPACITACION Y ORIENTACION PARA LA INSERCION EDUCATIVA Y SOCIO--LABORAL: LABORAL.
- Orientación y seguimiento para la búsqueda de empleo Orientación y seguimiento para la búsqueda de empleo
- Apoyo a la alfabetización y a la incorporación al sistema educativo formal. Apoyo a la alfabetización y a la incorporación al sistema educativo formal.
INTERVENCION FAMILIAR: A lo largo de todo el INTERVENCION FAMILIAR: A lo largo de todo el proceso se ofrece atención, asesoramiento y apoyo a las familias de proceso se ofrece atención, asesoramiento y apoyo a las familias de usuarios/as. De hecho, siempre que es posible es fundamental que las familias formen parte del proceso de usuarios/as. De hecho, siempre que es posible es fundamental que las familias formen parte del proceso de recuperación para una mejor rehabilitación e integración en su núcleo familiar, asumiendo un rol adecuado dentro del sistema familiar
En todas nuestras intervenciones trabajamos desde la perspectiva de género de manera transversal y también con acciones específicas relacionadas con acciones específicas relacionadas con ella.
Es fundamental el trabajo en red con con instituciones gubernamentales y no gubernamentales, asociaciones, entidades educativas, etc., para el buen funcionamiento del programa (derivación de casos, seguimiento conjunto del buen educativas, etc., para el buen funcionamiento del programa (derivación de casos, seguimiento conjunto , trabajo de formación e inserción sociolaboral de usuarios/as, etc., oral de usuarios/as, etc., y también de cara a la
apropiación y sostenibilidad del proyecto por parte de las instituciones y entidades locales.