Proyectos de cooperación

Contribuyendo a la creación de oportunidades formativas de calidad y de inserción laboral para jóvenes en Lomé

Entidad Local

Sant Boi de Llobregat

Año

2024

Área geográfica

Africa Subsahariana

País

Togo

Sector CRS

11330 - Formación profesional

Area sectorial

113 - Educación secundaria

ODS/ODM

ODS4 - Educación de Calidad

Meta ODS/ODM

Meta 4.3: Para 2030, asegurar el acceso en condiciones de igualdad para todos los hombres y las mujeres a una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONGD nacional (país donante)

Entidad canalizadora

Bosco Global

Localización

Lomé

Contraparte local

Don Bosco Togo

Fecha inicio

1 de enero de 2022

Fecha fin

31 de enero de 2024

Importe total del proyecto

38.000 €

Total comprometido por la Entidad Local

15.000 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

7.500 €

Marcadores

Género	Medio ambiente	Gobernabilidad	Cult. & Indígenas	Comercio	Migración y desarrollo	Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Principal	No Orientado	No Orientado	No Orientado	Significativo	Otros Fines	No Orientado

Marcadores de Río

Biodiversidad	Cambio climático - Mitigación	Cambio climático - Adaptación	Desertificación
No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado

Observaciones

INCIDENCIA. Proyecto aprobado en la convocatoria 2022. Segundo pago realizado posteriormente a la validación del informe técnico final, en 2024.

Descripción resumida

El Centro de formación profesional ?CFTP MA? en Lomé (TOGO) lleva más de 15 años siendo referente de la formación profesional en la zona, ofreciendo una formación ocupacional y profesional de calidad a la juventud más desfavorecida. En los últimos años se trabaja para integrar también a las mujeres jóvenes en estas capacitaciones, rompiendo con los roles de género que relegan a las mujeres en tareas domésticas. Con este proyecto se pretende implementar un plan de equidad de género en el centro que facilite la inserción de las mujeres, así como empezar con 3 módulos de formación ocupacional que permitan a las jóvenes una formación de calidad que les facilite la inserción en el mercado de trabajo en unas condiciones laborales dignas. Las mujeres jóvenes de la zona, en su mayoría, abandonaron la educación escolar. En el centro CFTP MA ofrece una formación sin distinción de religión, origen étnico o cultura/nacionalidad. Se ofrece una educación integral teniendo presente la adquisición de habilidades técnicas, pero también personales y culturales. Su pedagogía, por los años que llevan desarrollándola, es reconocida y validada para el trabajo con colectivos especialmente en situación de vulnerabilidad, ya que coloca la figura de la juventud en el centro de la intervención educativa.