Proyectos de cooperación

Construyendo Esperanza: Educación y Resiliencia en la Escola Hitakula

Entidad Local

Santander

Año

2024

Área geográfica

Africa Subsahariana

País

Mozambique

Sector CRS

11220 - Educación primaria

Area sectorial

112 - Educación básica

ODS/ODM

ODS4 - Educación de Calidad

Meta ODS/ODM

Meta 4.A: Construir y adecuar instalaciones escolares que respondan a las necesidades de los niños y las personas discapacitadas y tengan en cuenta las cuestiones de género, y que ofrezcan entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos y efi...

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONGD nacional (país donante)

Entidad canalizadora

Amigos para el Desarrollo del África Negra (ADANE)

Localización

Mozambique/ Maputo (capital)/ barrio de Las Mahotas. El proyecto se ejecutará en el barrio de las Mahotas, situado en el distrito urbano Kamavota que forma parte del Municipio de Maputo, la capital Mozambicana. El barrio está localizado a 15 km de la ciudad. La intervención se realizará en la Escola Hitakula situada a -25.84589790297393, 32.63522210994258

Contraparte local

Amigos por el Desarrollo en África negra

Fecha inicio

31 de diciembre de 2024

Fecha fin

1 de octubre de 2025

Importe total del proyecto

20.936,64 €

Total comprometido por la Entidad Local

16.700 €

Previsión de desembolso en los próximos años por la Entidad Local

16.700 €

Marcadores

Género Medio ambiente Gobernabilidad Cult. & Indígenas Comercio Migración y desarrollo Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Significativo No Orientado No Orientado No Orientado No Orientado Otros Fines Significativo

Marcadores de Río

Biodiversidad Cambio climático - Mitigación Cambio climático - Adaptación Desertificación
No Orientado No Orientado No Orientado No Orientado

Observaciones

Nota aclaratoria: *Proyecto subvencionado a través de la convocatoria de subvenciones a Organizaciones No Gubernamentales de Desarrollo para la realización de Proyectos de Cooperación al Desarrollo, correspondiente al ejercicio del año 2024, aprobado por la Junta de Gobierno Local en sesión ordinaria de 14 de abril de 2025, cuya convocatoria fue publicada el 19 de noviembre de 2024 en el BOC NÚM. 224. **Al no haber sido resuelta la convocatoria en el ejercicio 2024, la cuantía total de la partida se ha incorporado a los presupuestos de 2025. *** Plazo de Ejecución Real/ Previsto en el proyecto: Fecha de Inicio proyecto: 01/04/2025 Fecha de Finalización proyecto: 01/10/2025

Descripción resumida

El barrio de Mahotas situado en el distrito urbano Kamavota, ubicado en la periferia de Maputo, Mozambique, enfrenta recurrentes inundaciones que afectan directamente la seguridad, la salud y la sostenibilidad de la Escola Hitakula. Estas inundaciones, exacerbadas por la alta vulnerabilidad climática de la región, una infraestructura escolar inadecuada y la limitada capacidad institucional para gestionar riesgos, interrumpen las clases, dañan las instalaciones y generan un entorno insalubre debido al agua estancada. La población estudiantil y las familias del barrio, compuestas en su mayoría por sectores socioeconómicamente desfavorecidos desplazadas por el conflicto interno sufrido en el país, enfrentan retos adicionales como el aumento de enfermedades relacionadas con las inundaciones, desigualdades en el acceso a la educación y una carga adicional a las responsabilidades para mujeres y niñas en torno a los cuidados. A pesar de estas adversidades, la comunidad ha mostrado disposición para colaborar en acciones que puedan mitigar esta problemática, aunque requiere apoyo técnico y financiero para abordar estos retos de manera integral y sostenible. El proyecto tiene como objetivo específico "Mejorar la infraestructura de la Escola Hitakula mediante la instalación de un sistema de bombeo y drenaje resilientes frente a riesgos climáticos para mitigar las inundaciones". Con esta intervención, se busca garantizar la continuidad educativa, proteger a la comunidad escolar de los riesgos asociados a las inundaciones y fortalecer su capacidad para gestionar futuros riesgos climáticos. Este proyecto no solo busca resolver un problema inmediato de infraestructura, sino también contribuir a la resiliencia climática de la comunidad escolar y fortalecer los lazos de cooperación internacional, alineándose con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con educación de calidad, igualdad de género, acción climática, agua limpia y comunidades sostenibles. Beneficiarios: Beneficiarios Directos: 1.586 alumnos/as del Centro Educativo Hitakula (53% niñas y 47% niños), 1300 familias y Docentes (31). Beneficiarios Indirectos: Población del Barrio de Mahotas : 21.282 (51% mujeres y 49 hombres).