Proyectos de cooperación

APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS PARA EL DESARROLLO PERSONAL Y CUIDADANO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DE SECUNDARIA DE LOS DISTRITOS DE LIMA SUR

Entidad Local

Valencia

Año

2024

Área geográfica

América del Sur

País

Perú

Sector CRS

11110 - Política educativa y gestión administrativa

Area sectorial

111 - Educación, nivel no especificado

ODS/ODM

ODS4 - Educación de Calidad

Meta ODS/ODM

Meta 4.5: Para 2030, eliminar las disparidades de género en la educación y garantizar el acceso en condiciones de igualdad de las personas vulnerables, incluidas las personas con discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulne...

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONGD nacional (país donante)

Entidad canalizadora

Fundación Intered

Localización

Distritos urbano-populares de Lima Sur

Contraparte local

IPEDEHP (Instituto Peruano de Educación en Derechos Humano y la Paz)

Fecha inicio

31 de diciembre de 2024

Fecha fin

28 de febrero de 2026

Importe total del proyecto

75.280,76 €

Total comprometido por la Entidad Local

60.000 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

45.000 €

Previsión de desembolso en los próximos años por la Entidad Local

15.000 €

Marcadores

Género	Medio ambiente	Gobernabilidad	Cult. & Indígenas	Comercio	Migración y desarrollo	Salud sexual y reproductiva y salud infantil
No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado	Otros Fines	No Orientado

Marcadores de Río

Biodiversidad	Cambio climático - Mitigación	Cambio climático - Adaptación	Desertificación
No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado

Observaciones

Se indica fecha de inicio en diciembre de 2024 pero la fecha real es 1/03/2025. Desembolsado el 75% de la subvención concedida.

Descripción resumida

El proyecto tiene como objetivo general: contribuir al ejercicio del derecho de niñas, niños, adolescentes y jóvenes de distritos populares de la Región Lima, en Perú, a una educación inclusiva, equitativa y de calidad de acuerdo al cumplimiento del ODS 4 y según los principios de la Convención de Derechos de la Niñez. Para ello, como objetivo específico, se contempla promover, en instituciones educativas públicas de Secundaria de los distritos urbano populares de Lima Sur, el aprendizaje por competencias en el área de desarrollo personal, ciudadanía y cívica, con enfoques de derechos, igualdad de género, interculturalidad y orientación al bien común.