Proyectos de cooperación

En determinados contextos socio-culturales del país, sobre todo en el ámbito rural, aunque también en las zonas más marginales de la ciudad, la población ve la discapacidad como un tipo de enfermedad contagiosa o de efectos de la brujería que en cualquier momento puede ser transmitida de un individuo a otro. Para garantizar que esta "enfermedad" no se ?contagie? la población segrega a las personas con discapacidad (PcD), expulsándola directa o indirectamente de la comunidad y en el caso de los más jóvenes o de las mujeres, escondiéndolas en casa. Algunas familias llegan incluso a estar contra el matrimonio cuando uno de los miembros de la familia quiere contraer matrimonio con una persona con discapacidad. Por lo tanto, uno de los mayores problemas de las PcD es la segregación social que sufre, víctima constante de prejuicios de su comunidad. En muchas situaciones la propia PcD se siente avergonzada con su propia situación y se autoexcluye de la comunidad. Se pretende mejorar las condiciones para el acceso y la integración de la niñez con discapacidad a una educación inclusiva y de calidad, en un entorno seguro, contribuyendo así a la aplicación efectiva de la Estrategia Nacional de Educación Inclusiva y a la garantía del derecho a la educación y al desarrollo de Personas con Discapacidad (PcD).