Proyectos de cooperación

INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA PARA MEJORAR EL BIENESTAR PSICOLÓGICO DE MENORES TRABAJADORES EN HONDURAS: UN PROGRAMA DE PREVENCIÓN COMUNITARIA MULTI-SITUADO CON DIFERENTES CONDICIONES Y FORMAS DE TRABAJO INFANTIL.

Entidad Local

Sevilla

Año

2021

Área geográfica

América del Norte, Central y Caribe

País

Honduras

Sector CRS

16070 - Derechos laborales

Area sectorial

160 - Otros servicios e infraestructuras sociales

ODS/ODM

ODS8 - Trabajo Decente y Crecimiento Económico

Meta ODS/ODM

Meta 8.7: Adoptar medidas inmediatas y eficaces para erradicar el trabajo forzoso, poner fin a las formas modernas de esclavitud y la trata de seres humanos y asegurar la prohibición y eliminación de las peores formas de trabajo infantil, incluidos el ...

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONG nacional (país donante)

Entidad canalizadora

UNIVERSIDAD DE SEVILLA. OFICINA DE COOPERACION AL DESARROLLO

Fecha inicio

31 de diciembre de 2021

Fecha fin

30 de diciembre de 2022

Importe total del proyecto

98.706,52 €

Total comprometido por la Entidad Local

60.000 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

60.000 €

Marcadores

Género	Medio ambiente	Gobernabilidad	Cult. & Indígenas	Comercio	Migración y desarrollo	Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Significativo	No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado	Otros Fines	No Orientado

Marcadores de Río

Biodiversidad	Cambio climático - Mitigación	Cambio climático - Adaptación	Desertificación
No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado

Descripción resumida

EL PROYECTO CONTRIBUIRÁ A LA PREVENCIÓN DEL TRABAJO INFANTIL EN HONDURAS. PARA ELLO, EL OE QUE PERSIGUE EL PROYECTO ES LA MEJORA DEL BIENESTAR PSICOLÓGICO DE 225 NIÑOS Y 225 NIÑAS TRABAJADORES/AS, EN LOS MUNICIPIOS DE SAN LORENZO, TEGUCIGALPA Y COMAYAGÜELA, SANTA ANA Y VALLE DE ÁNGELES, A TRAVÉS DE LA CONSECUCIÓN DE CUATRO RESULTADOS, COMENZANDO POR UN DIAGNÓSTICO DEL CONTEXTO SOCIAL Y EDUCATIVO DE LA NIÑEZ PARTICIPANTE Y FORTALECIENDO LAS CAPACIDADES DE LAS TRES TITULARIDADES DEL ENFOQUE DE DERECHOS: MEJORADO EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LA NIÑEZ (TITULARES DE DERECHOS), MEJORADA LAS CAPACIDADES DE LAS MADRES Y PADRES EN SU RELACIONES CON LA NIÑEZ (TITULARES DE RESPONSABILIDAD) Y MEJORADAS LAS CAPACIDADES DE PERSONALES E INSTITUCIONALES DE LAS/OS PROFESIONALES Y ENTIDADES VINCULADAS A LA ATENCIÓN Y PROTECCIÓN DE LA NIÑEZ (TITULARES DE OBLIGACIÓN)