Proyectos de cooperación

Este proyecto fue aprobado en la convocatoria 2023 (15.000?) con cargo a dos ejercicios presupuestarios: 2023, 7500? y 2024, 7500?. El segundo pago se realizará una vez validado el informe final.

La propuesta de intervención se enmarca en una estrategia integral de la cooperación en el territorio para mejorar las condiciones socioeducativas de niñas, niños y jóvenes de Marruecos y vivir en un entorno sano y saludable, en concordancia con la visión estratégica 2015-2030 del Ministerio de Educación. En particular, se alinea con los objetivos de una escuela de calidad, equidad y promoción del individuo, integración de la cultura en las actividades escolares y fortalecimiento de los valores de la ciudadanía, democracia, igualdad y respetuosa/amigable con el medio ambiente. Desde una perspectiva de la formación y el reforzamiento de capacidades en comunidades educativas (alumnado, profesorado y familias). Concretamente, esta intervención tiene como objetivo proporcionar un apoyo a esta formación y capacidades desde la perspectiva de la sostenibilidad para promover una conciencia social que permita luchar contra los efectos adversos del cambio climático. La propuesta nace de la demanda expresa por parte de la comunidad educativa de Al-Hoceima para el trabajo en esta línea. La región de Tánger-Tetuán-Al-Hoceima registra una escasa cobertura de educación escolar, a la vez que la educación ya existente es de baja calidad a nivel curricular. A nivel provincial es una prioridad incidir en la mejora de la calificación profesional del equipo docente, para que estas personas titulares de responsabilidades tengan mejores herramientas de adaptación a la realidad socioeducativa que experimenta su alumnado. En la ciudad de Al-Hoceima, se ha detectado la necesidad del trabajo educativo en temática ambiental por un tema de necesidades en cuanto a currículum educativo, así como por su proximidad a la zona del Alborán, que hacen imprescindibles que desde de edades tempranas se conozca la necesidad de protección ambiental de los ecosistemas de la zona. En conclusión, las necesidades desde un enfoque respetuoso con el medio ambiental (a nivel educativo -conocimientos y capacidades- y cultural- haciendo un cambio de hábitos y prácticas relacionados con temáticas ambientales y de preservación de los medios marinos y terrestres-). Por eso, el proyecto pretende responder y mejorar déficits de cultura ambiental y de realización de prácticas para vivir en un medio ambiente sano y saludable, fortaleciendo conocimientos en materia ambiental y realizando acciones concretas que permitan generar soluciones a favor de un entorno saludable. Asimismo, se habrá sensibilizado a la comunidad educativa y reforzado acciones para la protección medioambiental de Al-Hoceima y su parque natural marítimo-terrestre.