Proyectos de cooperación

El proyecto tiene como finalidad la contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), y al cumplimiento de la Agenda 2030 en el marco del Plan de Acción que se establece a nivel estatal (Plan de Acción para el logro de los ODS), y en referencia al plano local, el Compromiso de Sevilla 2019 (Documento del Gobierno de España). El proyecto se desarrolla en Tetuán, y está dirigido a atender las demandas de las mujeres y jóvenes en situación de riesgo de exclusión social, residentes en barrios marginales (Jamae Mezouak, Jbel Dersa). En el marco del ODS 5, la propuesta tiene como objetivo general contribuir al logro de la igualdad entre los géneros y a empoderar a las mujeres en el norte de Marruecos. Y en el marco del ODS 4, meta 4.4: aumentar considerablemente el número de jóvenes y mujeres que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo, el trabajo decente y el emprendimiento. 1. Capacitación profesional y acceso a un empleo digno: las formaciones que se desarrollarán serán en cocina, repostería, auxiliar administrativo, jardinería, ofimática (TIC), creación y gestión de empresa. De manera paralela se desarrollaran talleres para trabajar competencias comunicativas, autoestima, asertividad y resiliencia. Y talleres dirigidos a la adquisición de habilidades sociales básicas, refuerzo de hábitos, rutinas, técnicas de búsqueda de empleo, afrontar una entrevista de trabajo y elaborar un CV. Prácticas en entornos reales de trabajo: Acercamiento al mercado laboral a través de la incorporación a programas de prácticas. Intermediación laboral: se trabajará desde dos ámbitos, por una parte con alumnado, promoviendo en ellas/os la responsabilidad de mantener una búsqueda activa de empleo y por otra con las empresas ubicadas en el territorio, generando sobre ellas un mayor nivel de compromiso social a través de la inserción laboral de mujeres y jóvenes en situación de vulnerabilidad y riesgo de exclusión social. Promoción del autoempleo: Y en el caso de emprendedoras/es se las acompañará y asesorará en sus iniciativas empresariales. Acción tutorial: En todo el proceso se hará seguimiento para garantizar la formación, el empleo y autoempleo digno y sostenible. De hecho, la contraparte contará con un espacio de acompañamiento permanente destinado a realizar el seguimiento así como a prestar apoyo y motivación a la población destinataria. 2. Además, se pondrá en marcha un restaurante-escuela, en el comedor del centro de formación, en el que el alumnado de restauración podrá poner en práctica lo aprendido, además de desarrollar prácticas en diferentes empresas, como el resto de alumnado. 3. Se desarrollarán actividades socioculturales para mejorar su inserción social, adquiriendo así habilidades sociales y mejora en su autoestima. Y talleres de información y sensibilización sobre Derechos Humanos, Género, ODS; capacitándolas con habilidades sociales para la participación social con el objetivo de favorecer su participación e implicación ciudadana para una sociedad más justa y democrática, siendo conscientes de su papel para el desarrollo de su región.