Proyectos de cooperación

OG.: Contribuir a la consecución del ODS 12 consumo y producción sostenible, ODS 2 Hambre Cero desde la soberanía alimentaria, ODS 6 Agua Limpia y Saneamiento, al ODS 4 Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y ODS 5 Igualdad de género.. O.E. Incrementado el conocimiento y la implicación de la ciudadanía general y la comunidad educativa de la Comunidad Valenciana en la defensa y promoción de alternativas de consumo y producción sostenibles, así como de las interdependencias globales para el fomento de la soberanía alimentaria con enfoque de género basado en Derechos Humanos. El alumnado de los dos ciclos de primaria, es decir abarca desde 1º a 6º de primaria adaptando los contenidos a los diferenciados niveles de primer y segundo ciclo. Proceso que ya se ha venido realizando durante la primera fase de siembra y que se verá reforzado en esta segunda fase. En esta segunda fase se incorpora el alumnado de las aulas CIS con necesidades más específicas. ?A gentes titulares de derechos : la comunidad educativa Es decir, madres, padres, abuelos, abuelas, tios, tias?etc), el profesorado del centro educativo, el personal vinculado al centro educativo, como por ejemplo, conserjeria, jardineria, personal de mantenimiento y limpieza, administración, etc. y alumnado de los ciclos de primaria e infantil. y al voluntariado de SIPV que consta actualmente inscrito y aquél que quiera formar parte del mismo con motivo de la ejecución del proyecto. Directos: 693 personas (50% mujeres y 50% hombres). Participan los Centros Educativos: C.E.I.P. ? Bernat Artola?, ?Ripolles?, ?Censal? y ?L`Illa?. Titulares de responsabilidades: Asociaciones y colectivos con finalidades medioambientales. Titulares de obligaciones: G.V.Ayto. de Castelló de la Plana y las diferentes Consellerias.