Proyectos de cooperación

"INCIDENCIA": 10% de gestió pel Fons Català de Cooperació al Desenvolupament

L'Asociación Civil Musuq Illary, des de l'any 2009, va rebre com a donació un terreny de 2.505 metres quadrats de part de l'Alcaldía de Juliaca, en el qual es va construir la Residència Estudiantil per a Senyoretes Isabel Choque, que funciona des de l'any 2012. Inicialment vam començar amb un projecte referit a una sala d'usos múltiples, que per motius justificats es va transformar en el projecte de la Institución Educativa Giordano Liva. És a dir, que el terreny va donar lloc a dos projectes importants. Actualment Asociación Civil M.I. gestiona diversos projectes socials, no tots sostenibles a la seva plenitud, això a causa de la situació de pobresa de moltes famílies. És per això que la Institució Educativa se situa dins del tercer sector de l'economia social i solidària que genera utilitats econòmiques que es destinen a resoldre les necessitats dels projectes. Tot i això, els treballs són molts i les utilitats poques. Recordem que el criteri no és enriquir-se, sinó atorgar espais de més inclusió i igualtat. La nostra dedicació sempre va ser l'educació per a nens/es, adolescents i joves als espais diferenciats i també l'opció pel planeta (la Casa Comuna, la mare terra) des de la Reserva Ecològica Chonta Chaka, projecte al qual ens vam sumar fa molts anys, impulsat des de la seva fundació per Magdalena Ruiz Ruiz. Ens adonem que la formació necessita un espai per a la formació pedagògica docent, formació des de pedagogies constructivistes, alliberadores i transformadores, tal com la implementem a la Institució Educativa. Hem d'atacar les bases formatives dels docents, d'aquesta manera contribuirem a un gir paradigmàtic de les pràctiques. L'objectiu ara és el compromís amb la formació humanitzant per a docents, en què els processos de l'aprenentatge (apoderament) en siguin la base. La creació de l'Institut Superior Pedagògic, inscrita als estaments del Ministeri d'Educació, proporcionarà un ús adequat de les instal·lacions de la mateixa Institució Educativa Giordano Liva. Cal sol·licitar l'ampliació dels serveis educatius per al nivell superior i aquest procés es fa de manera progressiva. És a dir que es podran cobrir necessitats de formació professional i també cobrir necessitats econòmiques perquè les utilitats, sempre socials, ajudin tots els projectes (Chonta Chaka i Residències Estudiantils). Recordem que, si bé tots i totes aporten, aquests no arriben a mantenir la infraestructura dels edificis, que són molts, com ara els pagaments fixos d'impostos municipals, etc. Si bé comptem amb la infraestructura actual, aquesta no és suficient per cobrir les exigències que sol·licitaran davant aquest nou desafiament, és per això que necessitem construir les aules tallers: Laboratori, Biblioteca i Sala d'Informàtica, que seran al segon i tercer pis, a la part superior de l'edificació de les aules del nivell Inicial, espai que podem fer servir tranquil·lament sense perjudicar altres espais. Per això hem de començar des del primer pis ja que aquest, quan es va construir, no va ser pensat per a tres nivells. Potenciar el lloc amb les aules tallers adequades és fonamental per a l'aprovació de l'Ampliació Educativa. La qualitat tindrà a veure amb l'edifici condicionat, com amb l'enfocament que oferim als estudiants del nivell superior. Tot aquest esforç respon a un dels objectius de l'associació: "Fomentar l'educació global, que pretén generar en la població en què incidim un canvi d'actituds i valors emmarcats en un projecte social, polític, econòmic i cultural que contempla més justícia social, igualtat entre dones i homes, el respecte a l'entorn i els drets fonamentals de totes les persones i els pobles". L'aportació per a aquest projecte permetrà cobrir les necessitats formatives adequades i alhora la Institución Educativa servirà perquè futurs professionals puguin realitzar les seves pràctiques pre-professionals i puguin fer aportacions pedagògiques al projecte educatiu institucional. Amb aquest projecte donarem per conclosa una etapa de l'Associació en què el cercle virtuós formatiu solcada per l'educacional i l'ecològic estarà cobert des de la sostenibilitat i també des de la sustentabilitat sota principis ètics.