Proyectos de cooperación

PALESTINA GRÁFICA FANZINE: ROMPIENDO ESTEREOTIPOS DE GÉNERO SOBRE LA POBLACIÓN REFUGIADA DE PALESTINA A TRAVÉS DE LAS ARTES EN LA CIUDAD DE VALÈNCIA.

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Entidad Local

Valencia

Año

2022

Área geográfica

PVD, no especificados

País

Países En Vías De Desarrollo, No Especificados

Sector CRS

99820 - Sensibilización sobre los problemas relacionados con el desarrollo

Area sectorial

998 - Sin asignar / sin especificar

ODS/ODM

ODS4 - Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos

Meta ODS/ODM

Meta 4.7: En 2030, asegurar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para promover el desarrollo sostenible, incluyendo, entre otros, la educación para el desarrollo sostenible y estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, Ciudadanía y valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Sensibilización social sobre la temática del desarrollo

Canalización

(Bilateral) ONG Internacional

Entidad canalizadora

COMITÉ ESPAÑOL DE LA UNRWA

Fecha inicio

31 de diciembre de 2022

Fecha fin

1 de marzo de 2024

Importe total del proyecto

37.500 €

Total comprometido por la Entidad Local

30.000 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

30.000 €

Marcadores

Género	Medio ambiente	Gobernabilidad	Cult. & Indígenas	Comercio	Migración y desarrollo	Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Principal	No Orientado	Significativo	Principal	No Orientado	Otros Fines	No Orientado

Descripción resumida

El objetivo general del proyecto es contribuir a la formación de una ciudadanía valenciana global crítica, solidaria y movilizada por el cumplimiento de los Derechos Humanos (DDHH) y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). El objetivo específico del proyecto es fortalecer las capacidades de la comunidad educativa valenciana como ciudadanía global consciente, solidaria y movilizada por la igualdad de género (ODS 5) y contra vulneración de derechos de las mujeres refugiadas de Palestina desde un EGBDH y de forma no estereotipada. La población participante de este proyecto son los y las integrantes de las comunidades educativas de los 3 centros que han comprometido su participación para, por un lado, responder a la demanda existente en materia de formación y conocimientos sobre la incorporación y transversalización de la ECG en los proyectos educativos de centro, concretamente sobre la desigualdad de género y de vulneración de derechos-ODS de la población refugiada de Palestina. Se prevé que participen otras asociaciones, colectivos, instituciones y población en general que visite los espacios, que conformarán las personas beneficiarias indirectas. Se prevé la participación en algunas actividades del proyecto de mujeres palestinas refugiadas.