Proyectos de cooperación

? Convenio de colaboración con Ingeniería Sin Fronteras y la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Bilbao de la UPV/EHU. XXII Seminario sobre Desarrollo, Cooperación y Tecnología

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Entidad Local

Bilbao

Año

2021

Área geográfica

PVD, no especificados

País

Países En Vías De Desarrollo, No Especificados

Sector CRS

99820 - Sensibilización sobre los problemas relacionados con el desarrollo

Area sectorial

998 - Sin asignar / sin especificar

ODS/ODM

ODS4 - Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos

Meta ODS/ODM

Meta 4.7: En 2030, asegurar que todos los estudiantes adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para promover el desarrollo sostenible, incluyendo, entre otros, la educación para el desarrollo sostenible y estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y no violencia, Ciudadanía y valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible

Tipo de cooperación

Directa

Instrumento

Sensibilización social sobre la temática del desarrollo

Canalización

(Bilateral) Entidad pública del país donante

Entidad canalizadora

Ayuntamiento de Bilbao

Contraparte local

ISF-Ingeniería Sin Fronteras

Fecha inicio

1 de enero de 2021

Fecha fin

31 de diciembre de 2021

Importe total del proyecto

7.000 €

Total comprometido por la Entidad Local

7.000 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

7.000 €

Marcadores

Género	Medio ambiente	Gobernabilidad	Cult. & Indígenas	Comercio	Migración y desarrollo	Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Significativo	Significativo	No Orientado	No Orientado	No Orientado	Otros Fines	No Orientado

Observaciones

Convenio de Colaboración 2021 entre el Ayuntamiento de Bilbao, Ingeniería Sin Fronteras y la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Bilbao de la UPV/EHU

Descripción resumida

El objetivo principal de este seminario es abordar y tratar de definir el concepto de Tecnologías para el Desarrollo Humano , es decir, aquéllas que poniendo en el centro a las personas y comunidades, contribuyen a un desarrollo humano sostenible con equidad de género. Para ello, a lo largo de las sesiones, mediante una metodología participativa, el alumnado se acercará a temas como la solidaridad internacional, el concepto de desarrollo, de educación y cooperación para el desarrollo, transversalizando el enfoque de género y la sostenibilidad medioambiental, otorgando herramientas para que el alumnado sea capaz de generar una conciencia crítica, tanto del contexto actual, como de las desigualdades existentes en este mundo globalizado y las problemáticas del desarrollo en los países empobrecidos y enriquecidos.