Proyectos de cooperación

Mediante el presente proyecto se habilitará el acceso al derecho de una educación de calidad a través de la construcción de 5 aulas, un laboratorio, una sala para dirección, una sala para el profesorado, dos bloques de aseos, una sala de descanso y un muro perimetral en el Centro Público de Educación Secundaria de Pallepadu, en el área de Kosigi (Estado de Andhra Pradesh), así como mediante la realización de talleres y sesiones dirigidos a la sensibilización al alumnado, la comunidad educativa y la sociedad civil sobre la importancia del acceso, continuidad y finalización de la educación secundaria, especialmente en el caso de las chicas, puesto que de no garantizarlo se estarían perpetuando roles y reproduciendo modelos que favorecen la feminización de la pobreza por la exclusión de las mujeres de lugares destacados y cualificados en la sociedad. Esta zona donde se desarrollará en proyecto es una con las más bajas tasas de alfabetización del país, y con un numerosa población proveniente de castas muy discriminadas que perpetúan tradiciones y roles de género patriarcales que mantienen a las mujeres en un rol secundario. Las chicas que acuden a este centro escolar pertenecen en su mayoría a estas castas y es necesario un empuje tanto para ellas como para sus familias y comunidades hacia el cambio de roles que permita que las chicas puedan estudiar incluso en secundaria. La importancia por lo tanto de este proyecto es aún mayor teniendo en cuenta este contexto cultural.