Proyectos de cooperación

El proyecto propone apoyar a las personas burundesas que han huido de la persecución política en su país y se hallan refugiadas en el campo de Mtendeli (Tanzania) desde el año 2016. El proyecto se enmarca en un programa empezado en 2017 por el Servicio Jesuita a Refugiados- JRS Tanzania financiado a través de ALBOAN por la Diputación Foral de Bizkaia, la Diputación Foral de Guipuzkoa y el Ayuntamiento de Pamplona. El programa ha continuado en 2019 y, dada la importancia y la relevancia que está teniendo el proyecto para la población beneficiaria, es necesario seguir en 2020. El programa global desarrollado por el JRS en Tanzania se compone de 4 resultados: incrementar el acceso y la retención de las y los alumnos al sistema educativo (1); mejorar la calidad de la educación a través de la formación del profesorado (2), formación de la población refugiada sobre protección de la infancia y Violencia sexual basada en genero- VSBG (3) y mejora del bienestar psicosocial y habilidades para la vida (4). La presente solicitud, pretende aportar al primer resultado del programa: el acceso y la retención a la educación primaria y secundaria para los/as refugiados/as en el campo de Mtendeli se ha incrementado. A pesar de los esfuerzos de los actores humanitarios, la evaluación de necesidades educativas conjuntas realizada en marzo de 2018 por varios actores humanitarios, declaró que varios aspectos del acceso y la calidad de la educación aún se veían gravemente afectados en los campos de refugiados. Por ejemplo, del total de 16,489 niños/as en edad escolar en el campo de Mtendeli (ACNUR, 2019), solamente el 59,19% está inscrito a la escuela. De ellos, la tasa bruta de inscripción es del 6,13% para preescolar, 51,11% para la escuela primaria y 1,96% para la secundaria.