Proyectos de cooperación

A través de metodología aprendizaje-servicio, se pretende dotar a los alumnos de herramientas y fuentes de información adaptadas a sus edades, para que a través de la reflexión y la investigación en equipo, conozcan las impacto que tienen en el medio ambiente y la salud global nuestra acciones cotidianas para comprar, ropa, alimentación, tecnología y otros artículos de consumo. La propuesta diseñada por MMMed y Robotix cuenta con las siguientes fases: 1. Actividades formativas en el aula: Fase Aprendizaje. 2. Actividades fuera del aula: Fase Servicio. El trabajo estratégico de MMMed se basa en cuatro ejes transversales que potencian el impacto deseado: ? Trabajo en red. ? Comunicación y difusión ? Participación de la población beneficiaria a lo largo de todo el proceso. ? Enfoque basado en en derechos humanos. OBJETIVO GENERAL: ? Contribuir a la educación y formación de la ciudadanía castellonense en materia de ODS, y derechos de salud con el objetivo de promover una ciudadanía crítica y comprometida con los Derechos Humanos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ? Educar, concienciar y promover la reflexión crítica de la ciudadanía castellonense sobre la importancia del cumplimiento de los ODS, especialmente aquellos relacionados con la igualdad de genero y el derecho a la salud, a través de metodologías innovadoras y eficaces. Beneficiarios directos: ? Alumnado 66 (13 chicas y 53 chicos) sesiones formativas durante las clases extraescolares impartidas por la empresa Robotix en los tres centros escolares ? Personal Robotix Castellón 6 trabajadores (4 hombre y 2 mujeres). Que serán formados y sensibilizados sobre la temática central del proyecto ? Asistentes a la exposición: 200 personas (120 mujeres y 80 hombres). Como visitantes de la exposición, a el acto de entregas y diplomas y explicación de los proyectos por parte del alumnado