Proyectos de cooperación

Rehabilitación escuela primaria para la formación inicial de las niñas y niños de Debeya (Pita)

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Entidad Local

Vitoria-Gasteiz

Año

2016

Área geográfica

Africa Subsahariana

País

Guinea

Sector CRS

11220 - Educación primaria

Area sectorial

112 - Educación básica

ODS/ODM

ODS4 - Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos

Meta ODS/ODM

Meta 4.1: Para el año 2030, asegurar que todas las niñas y los niños completen educación primaria y secundaria gratuita, equitativa y de calidad que conduzca a resultados de aprendizaje relevantes y efectivos

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONG nacional (país donante)

Entidad canalizadora

Unión y Apoyo del hablante del pular HAALY PULAR

Localización

Pita, Debeya

Contraparte local

Fotten Gollen Guineé

Fecha inicio

31 de diciembre de 2016

Fecha fin

5 de enero de 2018

Importe total del proyecto

55.381,34 €

Total comprometido por la Entidad Local

46.520,34 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

46.520,34 €

Marcadores

Género	Medio ambiente	Gobernabilidad	Cult. & Indígenas	Comercio	Migración y desarrollo	Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Significativo	No Orientado	Significativo	No Orientado	No Orientado	Otros Fines	No Orientado

Marcadores de Río

Biodiversidad	Cambio climático - Mitigación	Cambio climático - Adaptación	Desertificación
No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado

Descripción resumida

El objetivo específico de este proyecto se basa en la mejora y la promoción de una educación de calidad para las niñas y los niños de Debeya, mejorando las condiciones educativas de la escuela del distrito. Se pretende, en una primera fase, reconstruir la escuela, construir alojamiento para el profesorado, y por otro lado fortalecer los equipamientos educativos de la escuela de Debeya. En una segunda fase se orienta hacia el refuerzo del profesorado en las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación para la Enseñanza (TICE), y en la fase final hacia la sensibilización sobre la escolarización progresiva de las niñas y la utilización de las nuevas TIC como componente del desarrollo. Duración: 12 meses Población beneficiaria: Alumnado y profesorado de la escuela pública de Debeya (255 personas).