Proyectos de cooperación

Hogar para Chicas Marginales (Father Palau Center of Pangantucan, INC)

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Entidad Local

Cabildo Insular La Palma

Año

2016

Área geográfica

Asia Oriental

País

Filipinas

Sector CRS

11230 - Capacitación básica de adultos

Area sectorial

112 - Educación básica

ODS/ODM

ODS5 - Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y niñas

Meta ODS/ODM

Meta 5.2: Eliminar todas las formas de violencia contra todas las mujeres y niñas en las esferas pública y privada, incluida la trata de personas y la explotación sexual y de otro tipo

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONG nacional (país donante)

Entidad canalizadora

ASOCIACIÓN EDUCACIÓN-ALIMENTACIÓN-SANIDAD (EDUCAS)

Localización

Municipio de Pangantucan, Provincia de Bukidnon, Isla de Mindanao.

Contraparte local

CARMELITAS MISIONERAS TERESIANAS.

Fecha inicio

1 de enero de 2016

Fecha fin

31 de diciembre de 2017

Importe total del proyecto

8.600 €

Total comprometido por la Entidad Local

1.600 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

1.600 €

Marcadores

Género	Medio ambiente	Gobernabilidad	Cult. & Indígenas	Comercio	Migración y desarrollo	Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Principal	No Orientado	Significativo	No Orientado	No Orientado	Otros Fines	No Orientado

Marcadores de Río

Biodiversidad	Cambio climático - Mitigación	Cambio climático - Adaptación	Desertificación
No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado

Observaciones

Dirigido a chicas, menores de edad, pertenecientes a cualquiera de los grupos de marginación social por razón de: pobreza, madre viuda, la madre vive con otra pareja que no es el papá de la chica (por alto riesgo de violación, pertenencia a minoría étnica) que viven alejadas del centro del pueblo. En cualquiera de los casos, ninguna de las chicas hubiera podido proseguir con la educación secundaria de haber continuado en su poblado).

Descripción resumida

Desarrollo integral de chicas de ambiente rural, menores de edad, ofreciéndoles educación secundaria formal y educación no formal, mediante cursos técnicos: repostería, corte y confección y belleza y peluquería.