Proyectos de cooperación

La falta de un saneamiento adecuado contribuye a incrementar la mortalidad infantil. En 2009, Mauritania puso en marcha la Estrategia Nacional de Supervivencia Infantil con el objetivo de disminuir las muertes de los niños menores de cinco años y lograr su total desarrollo. Esta estrategia está basada en prácticas de alto impacto y bajo coste. Dentro de este marco, y del Programa Acelerado de Supervivencia y Desarrollo Infantil, se presenta este proyecto (constituyendo la segunda fase de la intervención que se está implementando desde 2011), que tiene por objetivo general o impacto de desarrollo, la reducción de la mortalidad infantil en las tres regiones de Mauritania seleccionadas: Assaba, Adrar y Tagant. Para ello, son dos las líneas de intervención diseñadas: la actuación a nivel comunitario, y la actuación a nivel institucional. La duración total de esta 2ª fase, continuación de la anterior iniciada en otras 170 comunidades, es de 2 años (01/01/2014-31/12/2015), solicitando la subvención del Ayuntamiento de Pamplona para la ejecución prevista para el segundo año (2015). El objetivo general es contribuir a la reducción de la mortalidad infantil en las tres regiones de Mauritania: Assaba, Adrar y Tagant. Y los objetivos específicos: la adopción y mantenimiento de hábitos saludables de higiene y salud a nivel comunitario en 90 comunidades de las regiones de Assaba, Adrar y Tagant; y la consolidación y promoción a nivel institucional, a partir de las áreas de salud, educación y gestión municipal, de adecuados hábitos de higiene y medidas de saneamiento adecuadas. Asimismo, los resultados son: Para OE.1.: R.1.1. Mejorado el acceso a nivel comunitario de sanitarios adecuados a las normas higiénicas básicas, promovidos y autoconstruidos por la propia comunidad; R.1.2 Mejoradas las capacidades de los miembros de las comunidades meta para asumir y promover normas sociales saludables, tanto a nivel individual como comunitario; R.1.3 Comunidades, a nivel familiar, sensibilizadas y motivadas para promover prácticas higiénicas saludables, a través de la adopción como norma social de Prácticas Familiares Esenciales. Para OE.2.: R.2.1. Mejorado el acceso y la capacitación sobre normas higiénicas básicas a nivel escolar, tanto para profesorado como para los alumnos; R.2.2 Mejoradas las condiciones higiénicas en los centros de salud, así como la difusión a pacientes y personal sanitario de buenas prácticas en relación a higiene (PFE, prácticas familiares esenciales); R.2.3 Adoptada como prioridad en la prestación de servicios municipales por parte de los Consejos municipales, la mejora de las condiciones sanitarias e higiénicas en los servicios públicos. A nivel comunitario, y a través de la actuación en tres aspectos, el acceso, la capacitación y la sensibilización, se persigue conseguir un cambio de comportamiento básico en las prácticas higiénicas y de saneamiento adoptadas por la comunidad, y que esto tenga como efecto inmediato la reducción de la práctica de defecación al aire libre, con gran incidencia en la elevada tasa de mortalidad infantil en Mauritania. Así, a partir del acceso a letrinas autoconstruidas por los propios beneficiarios, de su capacitación en normas de saneamiento e higiene básicas y la sensibilización y motivación dirigidas a los miembros de la unidad familiar, esencialmente madres de niños/as menores de cinco años, se pretende acabar con esta práctica tan perjudicial para la salud, y sustituirla por la adopción de otras como el tratamiento del agua para el consumo o el lavado de manos con jabón o cenizas después del contacto con las excretas, y antes de tocar los alimentos, o la evacuación adecuada de éstas. A nivel institucional, y como línea de actuación novedosa respecto a la fase I, adoptada conforme a lecciones aprendidas de la intervención anterior y siguiendo las recomendaciones adoptadas como conclusión del Congreso Nacional de expertos en Saneamiento en áreas rurales, celebrado en Mauritania en marzo de 2013, se ha reforzado la intervención diseñada teniendo en cuenta las condiciones de acceso al agua y saneamiento en las escuelas, centros de salud y lugares públicos, así como la capacitación que se puede proporcionar a través de estas instituciones, y la promoción del mensaje relativo a adecuadas prácticas de higiene y saneamiento que tienen la capacidad de transmitir. Se promueve a partir de esta intervención el hecho de que las escuelas pueden alentar a los estudiantes a ser los agentes del cambio en las familias y también hacerlo a partir de las asociaciones de padres activos, que pueden ser los idóneos transmisores del mensaje en la comunidad. A su vez, tras proporcionar un acceso adecuado al agua y saneamiento, los centros de salud suministrarán un mejor servicio a los pacientes, sobre todo a las mujeres, niñas y niños que sufren desnutrición, y capacitarán a éstas en las adecuadas normas de higiene y saneamiento a seguir en su rutina diaria. Por otra parte, los trabajadores de los consejos municipales y como figura más representativa, los alcaldes de la comunidad, reforzarán la importancia de la higiene y el saneamiento y su impacto en la mortalidad infantil, y en definitiva, como reflejo de un cambio social sostenible. Se pretende que, como uno de los resultados de esta intervención, se incorpore la mejora de las condiciones sanitarias e higiénicas en la prestación de servicios públicos como prioridad en toda planificación. La cooperación de UNICEF en Mauritania se inicia en el año 1987, tras la firma del Acuerdo Básico de Cooperación entre el Gobierno de Níger y UNICEF. A partir de esa fecha, UNICEF ha desarrollado sucesivos Planes de Acción quinquenales en colaboración con las autoridades gubernamentales y articulados en torno a las prioridades de la infancia en el país. UNICEF trabaja estrechamente con otros actores de cooperación al desarrollo en el país, incluyendo Agencias de Naciones Unidas, ONGDs nacionales e internacionales, autoridades locales a nivel central y regional, asociaciones locales, etc.