Proyectos de cooperación

?Fortalecimiento de las capacidades educativas de los grupos más desfavorecidos del distrito de Anantapur, a través de la construcción de cinco escuelas de primaria?

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Entidad Local

Diputación Prov. Valencia

Año

2013

Área geográfica

Asia Sur

País

India

Sector CRS

11240 - Educación primera infancia

Area sectorial

112 - Educación básica

ODS/ODM

ODM9 - Contribución trasversal

Meta ODS/ODM

Meta transversal

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONG nacional (país donante)

Entidad canalizadora

Fundación Vicente Ferrer

Localización

Anantapur (AP)

Contraparte local

Rural Development Trust/Women Development Trust (RDT/WDT)

Fecha inicio

27 de diciembre de 2013

Fecha fin

26 de diciembre de 2014

Importe total del proyecto

54.229,35 €

Total comprometido por la Entidad Local

43.383 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

34.706 €

Previsión de desembolso en los próximos años por la Entidad Local

8.677 €

Marcadores

Género	Medio ambiente	Gobernabilidad	Cult. & Indígenas	Comercio	Migración y desarrollo	Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Significativo	No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado	Otros Fines	No Orientado

Marcadores de Río

Biodiversidad	Cambio climático - Mitigación	Cambio climático - Adaptación	Desertificación
No Orientado	No Orientado	No Orientado	No Orientado

Descripción resumida

El proyecto consiste en proporcionar a cinco comunidades del distrito de Anantapur de cinco nuevos edificios que van a funcionar con el doble uso de escuela y centro comunitario. Este edificio constituirá un espacio digno y adecuado para impartir una educación complementaria, gratuita y de calidad a niños y niñas dálits, de grupos tribales y de las castas bajas; pero también se convertirá en el centro social y de reuniones de las comunidades. Así, la escuela y centro comunitario contribuirá a reforzar un sentimiento nuevo de unidad y de cohesión basado en un proyecto común en el que participan todas las familias de la comunidad, en el que todos y todas tienen voz y voto Los/las beneficiarios/as del proyecto son mujeres, hombres, niñas y niños de las comunidades rurales pertenecientes a los grupos sociales más discriminados y excluidos por el sistema de castas hindú, que regula las relaciones sociales en India desde hace más de 3.500 años: los dálits, las castas bajas y los grupos tribales. OBJETIVO GENERAL Mejorada la situación educativa infantil y el nivel de integración social de los dálits, castas bajas y grupos tribales de la población del distrito de Anantapur, La India OBJETIVO ESPECIFICO Incrementados los niveles educativos de 421 menores desfavorecidos de las comunidades rurales de J. Kothapalli, K.Sivaram, Mylepalli, Ankampalli y Talikera por medio de la construcción de 5 escuelas complementarias.