Proyectos de cooperación

Impulsando el derecho a la educación de 309 niñas de 70 comunidades de la Región de Kadiri, en Anantapur (India)

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Entidad Local

Diputación Prov. Badajoz

Año

2012

Área geográfica

Asia Sur

País

India

Sector CRS

11220 - Educación primaria

Area sectorial

112 - Educación básica

ODS/ODM

ODM2 - Lograr la enseñanza primaria universal

Meta ODS/ODM

Meta 2A: Velar por que, para el año 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONG nacional (país donante)

Entidad canalizadora

Fundación Vicente Ferrer

Localización

Región de Kadiri - Anantapur - Estado de Andhra Pradesh (INDIA)

Contraparte local

Rural Development Trust/ Women Development Trust (RDT/ WDT)

Fecha inicio

1 de junio de 2012

Fecha fin

31 de octubre de 2012

Importe total del proyecto

18.573,69 €

Total comprometido por la Entidad Local

10.000 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

10.000 €

Cofinanciación

Diputación de Badajoz: 10.000 euros, Población Beneficiaria: 237,69 euros. Fundación Vicente Ferrer: 500 euros Contraparte Local (RDT/ WDT): 674,62 euros y Otras aportaciones previstas: 2.161,38 euros

Marcadores

Género Medio ambiente Gobernabilidad Cult. & Indígenas Comercio Migración y desarrollo Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Principal No Orientado No Orientado No Orientado No Orientado Otros Fines

Marcadores de Río

Biodiversidad Cambio climático - Mitigación Cambio climático - Adaptación Desertificación
No Orientado No Orientado No Orientado No Orientado

Descripción resumida

Facilitar el acceso a la educación de niñas (309) del distrito de Anantapur, que viven en comunidades rurales muy alejadas de las escuelas y con escasos recursos económicos; a lo que hay que añadir la inseguridad en los desplazamientos. El proyecto prevé la compra de bicicletas para su utilización en los desplazamientos diarios. También incluye una campaña de trabajo y sensibilización con los padres y madres de las alumnas.