Proyectos de cooperación

Fortalecimiento de los servicios sociales educativos y socioculturales de primaria de los barrios de Mej Abou Tahib y Allal Ibn Adellah, atendiendo al enfoque de género. Assilah. Tánger

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Entidad Local

Diputación Prov. Huelva

Año

2012

Área geográfica

Norte de África

País

Marruecos

Sector CRS

16010 - Protección social

Area sectorial

160 - Otros servicios e infraestructuras sociales

ODS/ODM

ODM2 - Lograr la enseñanza primaria universal

Meta ODS/ODM

Meta 2A: Velar por que, para el año 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria

Tipo de cooperación

Indirecta

Instrumento

Proyecto

Canalización

(Bilateral) ONG nacional (país donante)

Entidad canalizadora

ONGD Mujeres en zona de conflicto (MZC)

Localización

Tánger-Tetuán

Contraparte local

AGDD Association de Genre et développement durable

Fecha inicio

1 de septiembre de 2012

Fecha fin

31 de agosto de 2013

Importe total del proyecto

52.270,65 €

Total comprometido por la Entidad Local

20.000 €

Total desembolsado en el año por la Entidad Local

20.000 €

Cofinanciación

MZC: 5.318,18? contraparte: 5.454,55?

Marcadores

Género Medio ambiente Gobernabilidad Cult. & Indígenas Comercio Migración y desarrollo Salud sexual y reproductiva y salud infantil
Significativo No Orientado No Orientado No Orientado No Orientado Otros Fines

Marcadores de Río

Biodiversidad Cambio climático - Mitigación Cambio climático - Adaptación Desertificación
No Orientado No Orientado No Orientado No Orientado

Descripción resumida

El pproyecto pretende apoyar a la población de los barrios de Mej Abou Tahib y Allal Ibn Adellah. Assilah. Tánger, especialmente a las familias con hijos menores de 12 años mediante el mantenimiento y fortalecimiento de las guarderías, ludoteca y centro medioambiental que MZC sostiene en ambos barrios. Esto supone un especial apoyo a las mujeres, ya que estos centros les permite disponer de tiempo para su propia alfabetización, capacitación, empleo o simplemente ocio.